창조적 인 인적 자원 개발을 향해
~ 필수 라이브 바카라 개혁 및 기업 행동 ~

3. 라이브 바카라 세계 및 기타 영역에 대한 기대 - 라이브 바카라 개혁 홍보


라이브 바카라 세계, 정부 및 가정에서 창의적 인적 자원 개발을 위해,

  1. 라이브 바카라 기관의 다각화, 개방성을 통한 다양한 선택 기회 확립,
  2. 라이브 바카라 입학 시험 개혁,
  3. 대학 라이브 바카라 바카라 향상,
  4. 사고 능력과 경험을 강조하는 학교 라이브 바카라 홍보
  5. 넓은 라이브 바카라 환경 실현,
  6. 사람들이 뛰어난 자질과 재능을 개발하도록 라이브 바카라하려는 시도,
  7. 가족의 라이브 바카라 능력 복원,
  8. 아이들이 사회적 경험을 경험할 수있게 해줄 지역 사회 라이브 바카라
와 같은 추가 개혁을 라이브 바카라 노력하기를 바랍니다.


  1. 다양한 직업 선택을위한 기회 확립
  2. 학생들이 자신에게 적합한 경력 경로를 자유롭게 선택할 수 있도록 라이브 바카라 기관을 계속 다각화하고 개별화 할뿐만 아니라 개방형 대학을 실현할 것입니다.

    1. 다각화 및 개별화 라이브 바카라 기관의 홍보
      1. 전통적인 피라미드 유형의 학교 계층과 같은 라이브 바카라 기관의 수직 계층 구조는 많은 봉우리와 함께 라이브 바카라 시스템을 만들기 위해 재구성되어 학생들이 동기 부여, 목적 및 능력에 맞는 라이브 바카라 기관을 선택할 수있게 해줄 것입니다.
        이러한 이유로, 특히 라이브 바카라에서 다각화와 개인화는 커리큘럼 개혁을 통해 더욱 발전 할 것입니다.
        또한, 우리는 각 대학이 자체 개혁을 유연하게 구현할 수 있도록 조직, 예산 및 인사 시스템을 강화하기 라이브 바카라 노력할 것입니다.

      2. 독특한 라이브 바카라 간의 협력을 강화하고 학생들이 경력 경로를보다 쉽게 ​​변경할 수 있도록 학생들은 전송 슬롯과 신용 호환 시스템을 더욱 확대 할 것입니다.

      3. 고등학교의 종합 부서 (학생의 학습 옵션 범위를 확장하기 위해 설립 된 전통적인 일반 및 전문 부서의 라이브 바카라 내용을 결합한 제 3 부와 학점 시스템 (등급에 대한 교과 과정이 확립되지 않은 경우, 선행 조정이 확립되지 않은 경우, 신용을 얻지 못하는 경우, 경력을 쌓을 수있는 경력과 경력이 가능하다면). 노력.

    2. 개방형 라이브 바카라 기관 - 특히 개방형 대학 실현
      1. 폐쇄되는 경향이있는 라이브 바카라 기관에서는 미래에 외부 세계와의 접촉을 더욱 확대해야합니다. 특히, 대학 (대학원)은 광범위한 평생 라이브 바카라 기능을 제공하고 산업 및 기타와의 협력을 강화하여 연구 및 라이브 바카라 표준을 개선하고 교사 인식을 바꾸기 위해 국내 및 국제 라이브 바카라 및 연구 기관 및 기타 사회 분야와의 접촉을 확장하기 위해 노력할 것입니다.
        이들 홍보를 라이브 바카라 교사 모집 방법이 열려있을 것이며, 우리는 다양한 배경과 경험을 가진 사람들을 널리 받아들이고 대학과 연구 기관 간의 교수진의 이동성을 더욱 증가시킬 것입니다. 또한 비즈니스 커뮤니티와 인적 자원 교류를 더욱 홍보 할 것입니다.

      2. 개방형 대학을 실현하기 위해서는 학생들로서 광범위한 재능을 받아 들여야하며, 우리는 귀환 자, 해외 공부와 같은 직업을 가진 사람들의 수용을 더욱 확대 할 것입니다. 또한, 일하는 성인의 수용도 확대 될 것입니다. 이와 관련하여, 대학 입학 자격은 다양한 학교로 간주되는 기술 대학 및 외국 라이브 바카라 기관을 졸업 한 학생들이 대학에 입학하거나 전학 할 수 있도록보다 유연하게 만들어 질 것입니다.

  3. 라이브 바카라 기관의 평가 다각화, 특히 대학 입학 시험의 개혁
  4. 특수 라이브 바카라 기관이 자신에게 적합한 학생들을 적절하게 평가하고 받아 들일 수 있도록 여러 관점에서 학생들의 다양한 능력과 개성을 평가해야합니다.
    특히, 최종 라이브 바카라 기관인 대학의 입학 시험 개혁이 시급히 필요합니다. 현재의 대학 입학 시험은 한 지점에 경쟁하기 위해 무제한으로 확대되었으며, 이는 궁극적으로 초등 및 2 차 단계에서의 크램링 라이브 바카라을 강요했으며, 단일 결과로 인해 학생들의 삶을 형성하는 주요 요인으로 단일 라인의 고르지 않은 소셜 시스템을 형성하는 주요 요인을 만들었습니다.
    최근 몇 년 동안 일부 고급 대라이브 바카라는 새로운 선택 방법을 연구 해 왔지만 대학 입학 시험을위한 전국 센터 테스트를 포함하여 전체 대학 입학 시험 시스템을 크게 개혁해야합니다.
    기본 방향은 지식의 양을 평가하는 시험에만 의존하지 않고, 학생의 능력과 개성을 대학의 특성과 교수 및 부서의 라이브 바카라 내용을 기반으로 복합 시각에서 평가되며, 학문적 능력과 지식의 평가는 사고 능력과 동기의 평가와 함께 적절하게 결합되어야한다는 것입니다.
    구체적으로, 예를 들어, 현재 대학 입학에 대한 국가 센터 테스트는 고등라이브 바카라, 기본 학업 능력 등까지 학습 결과를 가지고 있는지 여부를 결정하는 자격 테스트입니다.
    또한, 각 대학의 선택 방법은 각 대학 또는 교수진의 특성, 인터뷰, 라이브 바카라 내용에 적합한 주제 시험 등의 특성에 맞는 시험을 통해 학생들의 사고 능력, 표현 능력, 관심사 및 성격과 같은 대학 라이브 바카라에 필요한 능력을 평가할 수있는 광범위한 평가를 허용해야합니다.
    또한, 선택 기회와 타이밍은 연장 기간, 복수 기회 또는 일년 내내 선발과 같은 더 다양해질 것입니다.

  5. 대학 라이브 바카라 강화 - 등록 후 라이브 바카라 개선
  6. 라이브 바카라 입학 시험에 많은 에너지가 있지만 많은 사람들은 라이브 바카라에 입학 한 후 학습이 충분하지 않다고 지적합니다.

    1. 따라서, 라이브 바카라은 졸업 시험 및 논문의 구현을 통해 등록 후 라이브 바카라이 등록 후 학업에 참여할 수 있도록 삽입 될 수 있습니다.

    2. 또한, 학생들의 연구 내용을 향상시키기 라이브 바카라, 미국의 대학에서 공통적 인 강의 계획서를 만들어 수업 방법이 향상 될 것입니다 (학생들에게 강의의 내용과 서적을 사용하기위한 수업 계획 등).

    3. 수업의 내용과 방법을 개선하기 라이브 바카라 학생 기반 수업 평가 시스템을 통합하는 것이 효과적입니다.

    4. 또한, 일회성 일 가능성이 높은 강의를 보충하고 학생과 교사 간의 의사 소통을 개선하기 라이브 바카라 교사가 실험실이나 다른 연락 담당자가 정해진 시간에 실험실에있는 사무 시간 시스템을 도입하고 학생 질문을 받아들이는 것을 고려할 가치가 있습니다.

  7. 사고 능력과 경험을 강조하는 학교 라이브 바카라 홍보
    1. 생각할 수있는 능력 재배
    2. 자신의 목표와 과제를 설정하고 주도권을 잡을 수있는 사람들을 개발하려면 초등 및 중등 라이브 바카라에는 사고 기술과 경험을 강조하는 수업이 필요합니다.

      1. 어린이들이 자신의 성격을 형성하고 독립적으로 삶을 살기 위해 필요한 지식과 지혜를 철저히 훈련시키기 전에, 즉 기본과 기본 라이브 바카라, 스스로 생각하고 제시 할 수있는 능력을 발전시킵니다.

      2. 이를 라이브 바카라, 우리는 어린이들에게 일방적 방향으로 지식을 제공 할뿐만 아니라 토론, 독립적 인 연구 및 현장 작업과 같은 사고 기술과 경험을 강조하는 교훈을 포함합니다.
        특히, 그들은 주어진 문제에 대한 대답이 절대적이라고 가정하지 않으며, 답변하는 다양한 방법이 있다고 가르칩니다.

      3. 친숙한 삶의 경험과 활동을 통해 사회와 경제가 어떻게 작동하는지 자녀에게 가르치고 직업 감각을 개발하십시오. 경제 및 사회 생활의 실제 상황과 메커니즘을 올바르게 이해하고 직업에 대한 적절한 관점을 개발하기 위해, 초기 단계에서 초등 및 중등 라이브 바카라에서 일하는 것이 바람직합니다.

    3. 새로운 문해력 확대 (외국어, 컴퓨터) 라이브 바카라
    4. 전통적인 기본 학업 능력 (읽기, 쓰기 및 솔로) 외에도 영어를 포함한 외국어 라이브 바카라뿐만 아니라 컴퓨터 관련 라이브 바카라 시대 인 새로운 문해력의 시대입니다. 초등 및 중등 라이브 바카라의 초기 단계에서 이러한 라이브 바카라을 적극적으로 통합해야합니다.

    5. 필수 시스템 개선
      1. 유연한 커리큘럼 구성
        대학 표준의 설립의 "개요"로 인해 교과 과정 개혁은 고등 라이브 바카라 단계에서 점차 진행되고 있지만 초등 및 중등 라이브 바카라 단계에서도 교과 과정 준비는 훨씬 더 유연하게 만들어 질 것이므로 다양한 라이브 바카라의 내용을 검토하고 초점을 맞출 수 있습니다. 라이브 바카라 범위.

      2. 교재의 수정 및 자유화
        교과 과정 구성을보다 유연하고 자유화 할뿐만 아니라 교재를 선택할 때 라이브 바카라, 교사 및 학부모의 유연성과 자유화를 촉진하여 라이브 바카라, 교사 및 부모 간의 선택 범위를 확대 할 수 있습니다.

      3. 교사 자격에 대한 유연성
        비즈니스 사람들이 아이들에게 살았던 사회에 대해 가르치거나 과학과 기술에 대한 관심을 불러 일으키거나 최첨단 정보 장치를 사용하는 방법을 가르치는 데 유용 할 수있는 많은 기회가 있습니다. 외국인이 언어뿐만 아니라 외국 문화와 사회를 이해하도록 돕기 위해 외국인이 라이브 바카라 세계에 적극적으로 들어가는 것이 바람직합니다. 따라서 교사 자격을 더욱 유연하게 만들면 라이브 바카라 세계에 다양한 인적 자원을 받아 들일 것입니다.

      4. 강화 라이브 바카라 선택
        학교를 활성화하고 개별화하고 어린이와 부모를위한 학교 선택의 범위를 확장하기 라이브 바카라, 공공 초등학교 및 중학교조차도 어린이와 부모가 학교를 선택할 수있게 해줍니다. 학교 선택의 범위를 확장하면 괴롭힘 문제를 줄이는 데 도움이 될 것으로 예상됩니다.

  8. 넓은 라이브 바카라 환경 구현
  9. 요즘 아이들의 삶을 살펴보면, 아이들은 CRAM 학교에 가서 자유 시간을 잃어 버렸고, 라이브 바카라프 스타일, 만성 피로, 수면 부족을 보았습니다. 또한 놀이 및 야외 활동과 같은 경험이 부족하다는 점도 지적되었습니다.
    창의성과 개성을 개발하기 위해서는 사물에 관심을 갖고 스스로 생각해야하지만 이런 이유로 자녀의 삶의 가용성을 회복하는 것이 필수적입니다. 넓은 라이브 바카라 환경은 또한 어린이의 부유 한 인류를 키우기위한 장소로 효과적입니다.

    1. 라이브 바카라를위한 주당 5 일
      학교, 가족 및 지역 사회는 역할과 상호 협력을 기반으로 적절한 라이브 바카라을 제공해야하며,이 관점에서 5 일간의 학교 주간 시스템이 채택 될 것입니다.

    2. 교사의 안정적인 채용
      우리는 학생들이 사고 기술과 경험을 쉽게 강조하는 수업을 가질 수 있도록 노력하고 있으며 훌륭한 학생들을 교수직에 끌어 들이기 라이브 바카라 매년 교사를 꾸준히 모집하기 라이브 바카라 노력합니다. 이를 통해 향후 수업 당 약 20 ~ 30 명의 학생들의 충실한 수업이 가능합니다. 또한, 이와 관련하여, 교사 수를 계산하는 방법은 수업 시간에 학생 수의 극심한 변동을 방지하기 라이브 바카라보다 유연하게 만들어집니다.

    3. 통합 주니어 및 고등학교 라이브 바카라의 확장
      라이브 바카라을위한 공간을 가져 오면 소위 통합 라이브 바카라을 통해 커리큘럼을 효율적으로 구성하는 것이 효과적입니다. 사립 학교는 전통적으로 다양한 방식으로 통합 라이브 바카라을 실시했지만 공립학교는 중학교 및 고등학교를위한 통합 라이브 바카라 학교를 개발하기 위해 노력하고 있으며, 입학 시험과의 전쟁을 일으키지 않는다는 전제로 노력하고 있습니다. 또한, 입학 시험 전쟁의 어린 나이를 교정하기 위해, 우리는 일부 초등학교 및 중학교에서 특별 입학 시험 훈련이 필요한 입학 시험을 제거 할 것입니다.

  10. 우수한 자질과 재능을 개발하려는 시도
  11. 세상을 이끄는 진정한 독창적 인 재능을 개발하려면 전통적인 통일의 평균 라이브 바카라을 고수하기보다는 사람들이 우수한 자질과 재능을 빠르게 발견하도록 라이브 바카라해야합니다.

    1. 건너 뛰기 등급의 구현 확장
      현재 고등 라이브 바카라, 고등학교 등에서 부분적으로 받아 들여지는 성적을 건너 뛰고 대학 입학과 관련된 연령 제한을 낮추고 우수한 사람들이 대학에 일찍 입국 할 수 있도록 할 수 있습니다.

    2. 정보 시대의 출현으로 라이브 바카라의 혁신 가능성
      현재 학교 라이브 바카라에서 각 개인에게 맞춤화 된 다양한 라이브 바카라 프로그램을 만드는 것은 매우 비용이 많이 들고 어려운 것으로 간주되었지만 정보 연령의 도착에 따라 라이브 바카라 방법도 상당한 변화를 겪을 가능성이 있습니다. 이 환경을 고려하여 대화식 미디어를 사용하여 각 개인을 대상으로하는 적절한 프로그램을 만들고 자녀와 학생의 자질을 개발할 것입니다. 동시에 우수한 소프트웨어의 개발도 필수적입니다.

  12. 가족의 라이브 바카라 능력 복원
  13. 가정 라이브 바카라과 관련하여 아버지와 어머니 사이에 적절한 역할을하는 것이 중요하며, 전통적으로 관심이 적은 아버지는 가정 라이브 바카라에 적극적으로 참여해야합니다. 출생률 감소로 인해 형제 자매의 수가 감소하고 있다는 점을 고려할 때 가족 모임을 통해 아버지를 포함한 가족의 수를 늘리는 것이 중요합니다.

    1. 가정에서, 가족은 자녀의 라이브 바카라을 학교에 맡기지 않고 적극적으로 참여하고 적극적으로 참여합니다. 우리는 아이들이 자신의 자질과 능력에 따라 적절한 직업 선택을하도록 돕고 아이들이 자연 및 사회적 현상에 관심을 갖도록 격려 할 수있는 기회를 제공하기 위해 컨설턴트가되기 위해 노력합니다.

    2. 또한 아이들이 집안일에 참여하게함으로써 가족의 소속감을 높이고 기본 생활 방식, 사회, 윤리 등을 키울 것입니다

  14. 아이들이 사회적 경험을 경험할 수있게 해줄 지역 사회 라이브 바카라
    1. 지역 사회에서 어린이들은 라이브 바카라 밖에서 다양한 사회적 경험을 경험할 수있어 자유 및 독립 행동과 관련된 자기 책임에 대한 아이디어를 심어줍니다.
      이렇게하려면 아이들은 부모와 분리되어 자원 봉사 및 보이 스카우트와 같은 지역 그룹 활동에 적극적으로 참여할 수 있어야합니다.

    2. 그것은 또한 자연에서 사랑과 경외를 경험하고 몸 전체와 함께 일할 수있는 기회를 높입니다.


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